教育原理出題頻度 3/3
教育基本法
きょういくきほんほう
定義
日本の教育の目的や理念を定め、すべての教育法令の基礎となる法律。
詳細解説
教育基本法は1947（昭和22）年に制定され、2006（平成18）年に全部改正された、日本の教育の根本理念を定める法律である。第1条は教育の目的を「人格の完成」と「平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成」と規定する。教育の機会均等、義務教育、生涯学習の理念などを掲げ、「教育の憲法」とも呼ばれる。学校教育法など個別の教育法令はすべてこの法律の理念に基づいて定められており、保育・幼児教育の根拠としても重要である。
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教育原理
教育基本法（平成18年全部改正）第1条が定める「教育の目的」として、空欄に入る語句として最も適切なものはどれか。 「教育は、（ ）の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として……」
教育原理
教育基本法（平成18年改正）で新たに規定された「幼児期の教育」（第11条）に関する記述として、最も適切なものはどれか。
教育原理
教育基本法（平成18年改正）第10条「家庭教育」に関する記述として、最も適切なものはどれか。
関連用語
よくある質問
Q. 教育基本法とは何ですか？
A. 日本の教育の目的や理念を定め、すべての教育法令の基礎となる法律。
Q. 保育士試験での位置づけは？
A. 教育原理の重要用語です。出題頻度は 3/3 （★3）。 頻出のため確実に押さえておきましょう。