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教育原理出題頻度 2/3

学制

がくせい

定義

1872年に公布された、日本最初の近代的な国民皆学をめざす学校制度の基本法令。

詳細解説

学制は1872(明治5)年に明治政府が公布した、日本で最初の近代的な学校制度を定めた教育法令である。フランスの学区制を参考に全国を学区に分け、大学・中学・小学の三段階の学校系統を整備しようとした。「邑(むら)に不学の戸なく家に不学の人なからしめん」という国民皆学の理念を掲げ、身分や性別に関わらず国民すべてが教育を受けることをめざした。財政負担や実情との乖離から1879(明治12)年の教育令に引き継がれたが、近代日本の学校教育の出発点として歴史的に重要である。

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よくある質問

Q. 学制とは何ですか?

A. 1872年に公布された、日本最初の近代的な国民皆学をめざす学校制度の基本法令。

Q. 保育士試験での位置づけは?

A. 教育原理の重要用語です。出題頻度は 2/3 (★2)。 中程度の頻度で出題されます。

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科目: 教育原理 · ID: hoiku-kyoiku-g013