2歳前後にみられる、「これなに？」と盛んに質問したり、語彙が急激に増えたりする時期に関連する現象として最も適切なものはどれか。
正解
1. 語彙爆発（語彙の急増）
解説
語彙爆発（ボキャブラリー・スパート）とは、おおむね1歳半〜2歳頃にかけて語彙が急激に増加する現象である。この時期、子どもは物に名前があることを理解し、「これなに？」と盛んに尋ねる命名期を経て二語文へと発達する。緘黙は話せるのに特定場面で話さない状態、構音障害は発音の誤りが続く状態、クレーン現象は大人の手を引いて要求を示す行動で自閉スペクトラム症で見られることがある。一次的ことばは生活場面で交わされる会話のことばを指す概念である。（根拠: 幼児の語彙発達）
一問一答
全405問を繰り返し学習
第1問
ピアジェの認知発達理論において、対象が見えなくなってもそれが存在し続けることを理解する「対象の永続性」が成立するのは、主にどの段階か。最も適切なものを選びなさい。
第2問
ヴィゴツキーが提唱した「発達の最近接領域（ZPD）」の説明として、最も適切なものはどれか。
第3問
エリクソンの心理社会的発達理論において、乳児期（0〜1歳頃）に獲得すべき発達課題として最も適切なものはどれか。
第4問
ボウルビィが提唱したアタッチメント（愛着）理論に関する説明として、最も適切なものはどれか。
第5問
エインスワースが考案した「ストレンジ・シチュエーション法」によって分類される愛着のタイプのうち、養育者との分離時に強く泣き、再会時には接触を求めつつも容易に落ち着き探索を再開するタイプはどれか。
スキマ資格では保育士の全1205問を分野別・難易度別に体系的に学習できます。保育士試験は「保育の心理学・保育原理・子ども家庭福祉・社会福祉・教育原理・社会的養護・子どもの保健・子どもの食と栄養・保育実習理論」の9科目から5択で出題されます。