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保育の心理学難易度: 標準2026年度

保育士 予想問題保育の心理学 第9問

問題

注意欠如・多動症(ADHD)の特性に関する記述として、最も適切なものはどれか。

選択肢

  1. 1対人的なやりとりやコミュニケーションの困難と、限定された興味・反復的な行動が中核症状である
  2. 2不注意、多動性、衝動性を主な特性とし、年齢や発達に不釣り合いな程度で持続的に見られる
  3. 3読み・書き・計算など特定の学習領域に著しい困難があるが、不注意や多動は本質的特徴ではない
  4. 4知的発達の全般的な遅れによって生じるもので、不注意や多動は知的障害そのものである
  5. 5思春期以降に突然発症し、それ以前の幼児期にはまったく特性が見られない

正解

2. 不注意、多動性、衝動性を主な特性とし、年齢や発達に不釣り合いな程度で持続的に見られる

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解説

ADHDは、不注意・多動性・衝動性を主な特性とし、それらが年齢や発達水準に不釣り合いな程度で、複数の場面にわたり持続的に見られる発達障害である。選択肢1は自閉スペクトラム症(ASD)、選択肢3は限局性学習症(SLD)の説明で誤り。選択肢4は知的障害と混同しており、ADHDは知的遅れを前提としない。選択肢5は多くが幼児期から特性が現れる事実に反する。発達障害は重複することも多い。(出典: ADHDの特性)

一問一答

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