問題
子どもが課題に取り組むとき、できる人の援助（足場かけ）が次第に減らされ、最終的に自分一人でできるようになる過程を表す、ヴィゴツキーの理論に関連した概念として最も適切なものはどれか。
選択肢
- 1レディネス
- 2モデリング
- 3アタッチメント
- 4インプリンティング
- 5スキャフォールディング（足場かけ）
正解
5. スキャフォールディング（足場かけ）
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解説
スキャフォールディング（足場かけ）とは、ブルーナーらがヴィゴツキーの発達の最近接領域の考え方を発展させた概念で、大人や有能な仲間が一時的に援助を与え、子どもの習得が進むにつれて援助を減らし、最終的に一人でできるよう支える働きをいう。レディネスは学習の準備性、モデリングは観察学習、アタッチメントは愛着、インプリンティングは刻印づけであり、いずれも足場かけとは別概念である。（出典: J.ブルーナー／L.S.ヴィゴツキー）
一問一答
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