次の記述に該当する西洋の教育思想家として、最も適切なものを選びなさい。「世界初の絵入り教科書『世界図絵』を著し、すべての人にすべての事柄を教える汎知主義（パンソフィア）と、感覚を通して学ぶ直観教授を体系化した」。
正解
2. コメニウス
解説
正解はコメニウス。チェコ（ボヘミア）の教育思想家コメニウスは『大教授学』で近代教授学を体系化し、世界初の絵入り教科書『世界図絵』を著して感覚的・直観的な教授（直観教授）と汎知主義を唱えた。ルソーは『エミール』で自然主義教育を説いた人物、ロックは『教育に関する考察』で経験論・タブラ＝ラサを論じた人物、ヘルバルトは四段階教授説で教育学を学問化した人物、モンテッソーリは感覚教具による幼児教育法の創始者であり、いずれも『世界図絵』の著者ではない。（根拠: コメニウス『世界図絵』『大教授学』）
一問一答
全405問を繰り返し学習
第1問
「教育」の語源とされるラテン語「educare（エデュカーレ）」が持つ本来の意味として、最も適切なものはどれか。
第2問
チェコの教育思想家で、『大教授学』を著し、すべての人にすべての事柄を教える「汎知（パンソフィア）」や直観教授を唱え、「近代教育学の父」と呼ばれる人物は誰か。
第3問
『エミール』を著し、「子どもの発見者」と呼ばれ、人為的な大人の介入を抑えて子どもの自然な発達を尊重する「消極教育」を唱えたフランスの思想家は誰か。
第4問
スイスの教育実践家で、孤児や貧しい子どもの教育に生涯を捧げ、「メトーデ」と呼ばれる直観に基づく教授法を確立し、「教育は頭・心・手の調和的発達を目指す」と説いた人物は誰か。
第5問
世界で初めて「幼稚園（Kindergarten）」を創設し、「恩物（Gabe）」と呼ばれる教育遊具を考案したドイツの教育者は誰か。
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