保育士 保育実習理論 の予想問題・一問一答一覧
保育士の保育実習理論分野から145問を収録。問題文・選択肢・正解・解説まで基本無料で公開。スキマ資格で繰り返し演習できます。
- 1第1問保育実習理論易
保育所保育指針における「養護」のねらいの2つの柱として、最も適切な組み合わせはどれか。
- 2第2問保育実習理論易
保育所保育指針が示す教育の5領域の組み合わせとして、最も適切なものはどれか。
- 3第3問保育実習理論易
5領域のうち「人とのかかわりに関する力」を育てることをねらいとする領域はどれか。
- 4第4問保育実習理論易
「身近な環境に親しみ、自然と触れ合う中で様々な事象に興味や関心をもつ」ことを主なねらいとする領域はどれか。
- 5第5問保育実習理論易
音楽の絵描き歌や歌唱で用いる「ハニホヘトイロ」(日本音名)のうち、英語音名「C」に対応するものはどれか。
- 6第6問保育実習理論標準
音楽用語の「音名」と「階名」の違いの説明として、最も適切なものはどれか。
- 7第7問保育実習理論易
4分音符1つの長さを基準としたとき、2分音符1つの長さに等しいものはどれか。
- 8第8問保育実習理論易
4分の4拍子の1小節に入る音符の長さの合計として、正しいものはどれか。
- 9第9問保育実習理論易
4分休符1つと同じ長さになる休符の組み合わせとして、正しいものはどれか。
- 10第10問保育実習理論標準
コードネーム「C(Cメジャー)」の構成音として、正しいものはどれか。
- 11第11問保育実習理論標準
コードネーム「G7(ジーセブンス)」の構成音として、正しいものはどれか。
- 12第12問保育実習理論標準
コードネーム「Am(エーマイナー)」の構成音として、正しいものはどれか。
- 13第13問保育実習理論難
ハ長調の楽曲を「完全4度上」に移調すると、何長調になるか。
- 14第14問保育実習理論難
ある曲の旋律を「長2度下げて」移調する。元の音「ミ」は移調後どの音になるか。
- 15第15問保育実習理論難
調号にシャープ(♯)が1つ付き、ファに♯が付く長調はどれか。
- 16第16問保育実習理論難
童謡「ぞうさん」の作詞者と作曲者の組み合わせとして、正しいものはどれか。
- 17第17問保育実習理論標準
「わらべうた」の説明として、最も適切なものはどれか。
- 18第18問保育実習理論標準
子どもの描画発達において、2歳頃にみられる、点や線を意味なく描き散らす最初期の段階を何というか。
- 19第19問保育実習理論標準
幼児が人物を描く際、頭から直接手足が生えたように描く「頭足人(とうそくじん)」が多くみられる時期として、最も適切なものはどれか。
- 20第20問保育実習理論標準
描画技法のうち「デカルコマニー」の説明として、最も適切なものはどれか。
- 21第21問保育実習理論標準
「フロッタージュ」の技法の説明として、最も適切なものはどれか。
- 22第22問保育実習理論標準
水面に絵の具を浮かべて模様をつくり、その上に紙を置いて写し取る技法を何というか。
- 23第23問保育実習理論標準
クレヨンなどで下地を塗り、その上を黒で塗りつぶしてから、とがったもので引っかいて下の色を出す技法を何というか。
- 24第24問保育実習理論標準
色の三原色(色料の三原色)の組み合わせとして、正しいものはどれか。
- 25第25問保育実習理論標準
色相環において、互いに向かい合う位置にあり、並べると引き立て合う関係にある色を何というか。
- 26第26問保育実習理論易
一般に「暖色」に分類される色として、最も適切なものはどれか。
- 27第27問保育実習理論標準
黒い不織布などを貼った舞台に、貼ったり外したりできる絵人形を動かして演じる児童文化財はどれか。
- 28第28問保育実習理論標準
エプロンシアターの説明として、最も適切なものはどれか。
- 29第29問保育実習理論易
絵本などの道具を使わず、保育者が物語を覚えて語り聞かせる児童文化財を何というか。
- 30第30問保育実習理論標準
紙芝居を演じる際の配慮として、最も適切でないものはどれか。
- 31第31問保育実習理論易
乳幼児への絵本の読み聞かせの配慮として、最も適切でないものはどれか。
- 32第32問保育実習理論標準
保育士の守秘義務に関する記述として、最も適切なものはどれか。
- 33第33問保育実習理論標準
「全国保育士会倫理綱領」に示される内容として、最も適切でないものはどれか。
- 34第34問保育実習理論易
保育実習における「実習日誌(記録)」の意義として、最も適切でないものはどれか。
- 35第35問保育実習理論難
「児童福祉施設の設備及び運営に関する基準」に基づき、保育所において満1歳に満たない乳児(0歳児)に必要な保育士の最低人数として、正しいものはどれか。
- 36第36問保育実習理論難
保育所における満1歳以上満3歳に満たない幼児(1・2歳児)の保育士配置基準として、正しいものはどれか。
- 37第37問保育実習理論難
2024(令和6)年度の基準改正で見直された、保育所における4歳以上児(4・5歳児)の保育士配置基準として、正しいものはどれか。
- 38第38問保育実習理論標準
保育所保育指針において、保育の計画のうち長期的・包括的な計画を指す用語はどれか。
- 39第39問保育実習理論易
保育所保育指針の領域「表現」のねらいとして、最も適切なものはどれか。
- 40第40問保育実習理論易
音楽でいう「拍子」と「テンポ(速度)」の説明として、最も適切なものはどれか。
- 41第41問保育実習理論標準
付点4分音符1つの長さとして、正しいものはどれか。
- 42第42問保育実習理論標準
子どもの描画発達段階を、一般的な出現順序の早いものから並べたものとして、正しいものはどれか。
- 43第43問保育実習理論易
幼児がはさみを使う活動での保育者の配慮として、最も適切でないものはどれか。
- 44第44問保育実習理論標準
保育所保育指針において、3歳以上児の保育で重視される「協同性」や「道徳性・規範意識の芽生え」が主に関わる領域はどれか。
- 45第45問保育実習理論標準
ロウソクやクレヨンで描いた上から水彩絵の具を塗ると、ロウの部分が絵の具をはじいて模様が浮かび上がる技法を何というか。
- 46第141問保育実習理論易
保育所保育指針が示す保育の内容の5つの領域として、適切でないものを選びなさい。
- 47第142問保育実習理論標準
保育所保育指針における「養護」に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 48第143問保育実習理論易
西洋音楽の音名に関する次の記述について、日本語音名の「ハ」に対応するものとして、最も適切なものを選びなさい。
- 49第144問保育実習理論標準
コードネーム「C(ハ長調の主和音)」を構成する3つの音の組み合わせとして、最も適切なものを選びなさい。
- 50第145問保育実習理論難
ハ長調のメロディを、完全4度上の「ヘ長調」に移調する場合、ハ長調の「ド(C)」は移調後どの音になるか、最も適切なものを選びなさい。
- 51第146問保育実習理論標準
音符の長さに関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 52第147問保育実習理論標準
子どもの絵(描画)の発達に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 53第148問保育実習理論標準
光(色)の三原色に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 54第149問保育実習理論標準
造形技法に関する次の記述のうち、「デカルコマニー」の説明として最も適切なものを選びなさい。
- 55第150問保育実習理論標準
児童文化財に関する次の記述のうち、「ペープサート」の説明として最も適切なものを選びなさい。
- 56第151問保育実習理論易
保育所保育指針の領域「言葉」に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 57第152問保育実習理論易
「全国保育士会倫理綱領」に示されている内容として、適切でないものを選びなさい。
- 58第153問保育実習理論難
2024(令和6)年度に改正された保育所の職員配置基準に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 59第154問保育実習理論易
保育における環境構成(領域「環境」を含む)に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 60第155問保育実習理論易
保育実習における実習生の態度・心得に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 61第156問保育実習理論易
次の曲と作詞・作曲等に関する組み合わせのうち、一般に童謡・唱歌として知られるものの説明として、最も適切なものを選びなさい。
- 62第157問保育実習理論標準
次の楽語(発想・速度標語)の意味の組み合わせとして、適切でないものを選びなさい。
- 63第158問保育実習理論標準
4分の4拍子(4/4拍子)に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 64第159問保育実習理論標準
保育における計画と記録に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 65第160問保育実習理論標準
保育士の業務と資格に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 66第141問保育実習理論易
保育所保育指針が示す保育の内容の5つの領域として、最も適切なものを選びなさい。
- 67第142問保育実習理論標準
保育所保育指針における3歳以上児の領域「人間関係」のねらいや内容に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 68第143問保育実習理論標準
西洋音楽の音名に関する次の記述について、最も適切なものを選びなさい。日本語音名「ハ・ニ・ホ・ヘ・ト・イ・ロ」は、英語音名(C・D・E・F・G・A・B)と順に対応している。日本語音名「ト」に対応する英語音名はどれか。
- 69第144問保育実習理論難
コードネーム「G(ト長調の主和音/ソ・シ・レ)」を構成する3つの音の組み合わせとして、最も適切なものを選びなさい。長三和音は、根音・根音から長3度上・根音から完全5度上の3音で構成される。
- 70第145問保育実習理論難
ハ長調のメロディを、長2度下の「変ロ長調(シ♭ で始まる調)」に移調する。元の音が「ミ」のとき、移調後の音名(読み)として最も適切なものを選びなさい。移調では、すべての音を同じ音程だけ平行移動させる。
- 71第146問保育実習理論標準
音符・休符の長さに関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 72第147問保育実習理論標準
次の楽語(発想・速度標語)とその意味の組み合わせとして、適切でないものを選びなさい。
- 73第148問保育実習理論標準
拍子に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 74第149問保育実習理論標準
子どもの絵(描画)の発達に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 75第150問保育実習理論標準
色の三原色(色料の三原色)に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 76第151問保育実習理論標準
造形技法に関する次の記述のうち、「フロッタージュ」の説明として最も適切なものを選びなさい。
- 77第152問保育実習理論標準
児童文化財に関する次の記述のうち、「パネルシアター」の説明として最も適切なものを選びなさい。
- 78第153問保育実習理論易
保育所保育指針の領域「言葉」に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 79第154問保育実習理論易
「全国保育士会倫理綱領」に示されている内容として、適切でないものを選びなさい。
- 80第155問保育実習理論難
2024(令和6)年度に改正された保育所の職員(保育士)の配置基準に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 81第156問保育実習理論易
保育における領域「環境」に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 82第157問保育実習理論易
保育実習における実習生の態度・心得に関する次の記述のうち、適切でないものを選びなさい。
- 83第158問保育実習理論易
保育における指導計画と記録に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 84第159問保育実習理論難
次の曲と、その種類・由来に関する組み合わせとして、適切でないものを選びなさい。
- 85第160問保育実習理論易
保育所保育指針における「養護」と「教育」に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 86第141問保育実習理論易
保育所保育指針が示す保育の内容の5つの領域に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 87第142問保育実習理論標準
西洋音楽の音名と階名に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 88第143問保育実習理論標準
コードネーム(和音)に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。なお音名はイタリア語(ドレミ)で考えるものとする。
- 89第144問保育実習理論難
ハ長調(ドがハ=C)のメロディを、長2度上の「ニ長調(レ=D)」に移調する場合についての記述として、最も適切なものを選びなさい。
- 90第145問保育実習理論標準
音符・休符の長さに関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 91第146問保育実習理論易
次の曲名と作詞・作曲等に関する組み合わせとして、適切でないものを選びなさい。
- 92第147問保育実習理論標準
次の音楽用語(発想・強弱・速度標語)の意味の組み合わせとして、適切でないものを選びなさい。
- 93第148問保育実習理論標準
拍子に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 94第149問保育実習理論標準
子どもの絵(描画)の発達に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 95第150問保育実習理論標準
色(絵の具)の三原色と混色に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 96第151問保育実習理論標準
造形技法に関する次の記述のうち、技法名と内容の組み合わせとして適切でないものを選びなさい。
- 97第152問保育実習理論標準
児童文化財に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 98第153問保育実習理論易
保育所保育指針の領域「言葉」に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 99第154問保育実習理論易
「全国保育士会倫理綱領」に示されている内容に関する次の記述のうち、適切でないものを選びなさい。
- 100第155問保育実習理論難
保育所の職員配置基準に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。なお、2024(令和6)年度の改正後の基準を前提とする。
- 101第156問保育実習理論標準
保育における計画と記録(保育実習を含む)に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 102第157問保育実習理論易
保育実習における実習生の態度・心得に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 103第158問保育実習理論易
領域「環境」をふまえた保育の環境構成に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 104第159問保育実習理論標準
保育士の資格・業務に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 105第160問保育実習理論易
保育における遊びと援助に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 106第141問保育実習理論易
保育所保育指針が示す保育の内容の5つの領域に含まれないものを選びなさい。
- 107第142問保育実習理論標準
保育所保育指針における3歳以上児の領域「表現」のねらい・内容に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 108第143問保育実習理論標準
西洋音楽の音名について、日本語音名「イ」に対応する英語音名(CDEFGAB)として、最も適切なものを選びなさい。なお日本語音名「ハ・ニ・ホ・ヘ・ト・イ・ロ」は英語音名「C・D・E・F・G・A・B」に順に対応する。
- 109第144問保育実習理論標準
コードネーム「F(ヘ長調の主和音)」を構成する3つの音の組み合わせとして、最も適切なものを選びなさい。長三和音は、根音・根音から長3度上・根音から完全5度上の3音で構成される。なお音名はイタリア語(ドレミ)で考える。
- 110第145問保育実習理論標準
ハ長調のメロディを、完全5度上の「ト長調(ソ=Gで始まる調)」に移調する。元の音が「ド」のとき、移調後の音名(読み)として最も適切なものを選びなさい。移調では、すべての音を同じ音程だけ平行移動させる。
- 111第146問保育実習理論標準
音符・休符の長さに関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 112第147問保育実習理論易
次の音楽用語(速度・発想・強弱標語)とその意味の組み合わせとして、適切でないものを選びなさい。
- 113第148問保育実習理論標準
拍子に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 114第149問保育実習理論標準
子どもの絵(描画)の発達に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 115第150問保育実習理論標準
色(絵の具など色料の三原色)と混色に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 116第151問保育実習理論標準
造形技法に関する次の記述のうち、「スタンピング(型押し・版押し)」の説明として最も適切なものを選びなさい。
- 117第152問保育実習理論標準
児童文化財に関する次の記述のうち、「エプロンシアター」の説明として最も適切なものを選びなさい。
- 118第153問保育実習理論標準
保育所保育指針の領域「言葉」に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 119第154問保育実習理論易
「全国保育士会倫理綱領」に示されている内容として、適切でないものを選びなさい。
- 120第155問保育実習理論標準
保育所の職員(保育士)の配置基準に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。なお、2024(令和6)年度の改正後の基準を前提とする。
- 121第156問保育実習理論標準
保育における領域「環境」をふまえた環境構成に関する次の記述のうち、適切でないものを選びなさい。
- 122第157問保育実習理論易
保育実習における実習生の態度・心得に関する次の記述のうち、適切でないものを選びなさい。
- 123第158問保育実習理論標準
保育における指導計画と記録に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 124第159問保育実習理論易
次の曲名と、その種類・由来に関する組み合わせとして、適切でないものを選びなさい。
- 125第160問保育実習理論標準
保育士の資格・業務に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 126第141問保育実習理論易
保育所保育指針が示す保育の内容の5つの領域として、最も適切な組み合わせを選びなさい。
- 127第142問保育実習理論標準
西洋音楽の音名に関する次の記述について、最も適切なものを選びなさい。「ドレミファソラシ」のうち「ファ」を、日本語の音名(ハニホ…)と英語(CDE…)の音名で正しく表したものはどれか。
- 128第143問保育実習理論難
コードネーム「G(ト長調の主和音)」を構成する3つの音の組み合わせとして、最も適切なものを選びなさい。
- 129第144問保育実習理論難
ハ長調の楽譜を、すべての音をそのまま完全5度上げて「ト長調」に移調した。ハ長調の「ド(ハ・C)」の音は、移調後どの音になるか、最も適切なものを選びなさい。
- 130第145問保育実習理論標準
音符・休符の長さに関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 131第146問保育実習理論標準
次の楽語(発想・速度に関する用語)の意味の組み合わせとして、適切でないものを選びなさい。
- 132第147問保育実習理論標準
4分の3拍子(3/4拍子)に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 133第148問保育実習理論標準
子どもの絵(描画)の発達に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 134第149問保育実習理論標準
色(光ではなく絵の具など色料)の三原色に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 135第150問保育実習理論標準
造形技法に関する次の記述のうち、「フロッタージュ」の説明として、最も適切なものを選びなさい。
- 136第151問保育実習理論標準
児童文化財に関する次の記述のうち、「パネルシアター」の説明として、最も適切なものを選びなさい。
- 137第152問保育実習理論易
保育所保育指針の領域「言葉」に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 138第153問保育実習理論易
「全国保育士会倫理綱領」に示されている内容として、適切でないものを選びなさい。
- 139第154問保育実習理論難
2024(令和6)年度に改正された保育所の職員配置基準に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 140第155問保育実習理論易
保育における環境構成(領域「環境」を含む)に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 141第156問保育実習理論易
保育実習における実習生の態度・心得に関する次の記述のうち、適切でないものを選びなさい。
- 142第157問保育実習理論標準
次の童謡・唱歌とその一般的な分類・特徴の組み合わせのうち、最も適切なものを選びなさい。
- 143第158問保育実習理論標準
保育における計画と記録に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 144第159問保育実習理論標準
領域「表現」に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。
- 145第160問保育実習理論標準
保育士の業務と資格に関する次の記述のうち、最も適切なものを選びなさい。